Témoignages : les insectes dans les écoles

Vous êtes déjà plusieurs à nous avoir raconté vos aventures de cour d’école dans lesquelles les insectes ne sont pas bienvenus. Voici deux témoignages qui montrent que, quelque soit l’âge, la considération des élèves sur ces petits êtres vivants est très négative.

Julie, sauveuse du petit monde des insectes

C’est d’abord Julie qui nous a raconté son aventure. Lorsqu’elle était enfant, au moment de la récréation, son activité préférée était de sauver les insectes qui se baladaient dans la cour de son école. Il y avait les insectes déjà en fin de vie à qui elle trouvait un endroit calme pour finir leurs jours, mais également ceux qui étaient écrabouillés par ses camarades à titre d’amusement.

Pour elle, provoquer la souffrance et même la mort d’êtres vivants, pour le plaisir, c’était absolument impensable. Alors, en tant qu’enfant solitaire, elle s’est donné la mission de sauver autant d’insectes qu’elle pouvait.

Florian, spectateur impuissant

Surveillant au lycée Claude Nicolas Ledoux (93), Florian est venu nous trouver pour essayer de trouver une solution à l’horreur qui se passe dans la cour de son établissement. Une colonie de fourmis s’est installée dans la cour et une longue colonne d’ouvrières traverse celle-ci à la recherche de nourriture. Mais, tous les jours de beaux temps, elles subissent un grand nombre de morts provoqué par les étudiants.

En effet, une poignée d’étudiants s’installe pour téléphoner directement sur la colonne et, à chaque mécontentement ou agacement, écrase les fourmis avec leurs pieds. La question de Florian était telle : que faire, et que dire, face à ses comportements de violence sur le vivant ?

(Ré)apprendre à respecter le vivant

Ces deux exemples nous montrent que le vivant, à la taille d’un insecte, n’a pas d’importance pour de nombreux humains. Malheureusement, c’est l’écosystème tout entier qui pâti de ces comportements de négligence. Alors, comment réapprendre à respecter ce vivant, aussi petit soit-il, pour aider notre environnement ?

Partir à la découverte

Pour commencer, quelque soit l’âge, il est important d’aller au contact direct de la nature. Vous pouvez commencer par partir à la découverte des êtres vivants qui peuplent la cour d’école, ou le jardin. Essayer de comprendre la fonction de chacun dans cet environnement par exemple. Nous avons moins peur de ce que l’on connaît, ce qui diminuera les comportements agressifs.

S’habituer au vivant

Ensuite, l’idéal est de s’habituer à la présence de ce petit vivant. Non pas pour une séquence scolaire, mais juste pour de l’observation du quotidien. Vous pouvez par exemple avoir un terrarium avec phasmes ou mantes. Ou bien une colonie de fourmis ! Le plus important étant que ce vivant soit présent toute l’année auprès de vous : dans une salle de classe, dans votre salon, dans une chambre, etc.

D’autres témoignages sur les insectes ?

Si vous avez des expériences que vous voulez partager, des problèmes auxquels vous n’avez pas de solution, venez nous parler. Nous ferons de notre mieux pour vous conseiller, mais également nous partagerons votre expérience pour construire une connaissance profitable à tous les lecteurs !