par Aaricia B. | Juil 29, 2020 | Cycle 1 - Maternelle, Fourmis
Après avoir redéfini les compétences transversales, nous pouvons commencer à les aborder. Pour l’apprentissage de celles-ci, il est important de prendre en compte le public auquel nous avons à faire. Ici ce sont les jeunes...
par Aaricia B. | Juil 22, 2020 | FourmiCurieuse
On arrive vers la fin de la première année de FourmiCurieuse. C’est pour nous l’occasion de faire un point et de vous donner des nouvelles de nous ! Nouvelle habitation, nouvel atelier Comme vous le savez, nous avons très...
par Aaricia B. | Juil 15, 2020 | Cycle 1 - Maternelle, Fourmis, Pédagogie
Dans le précédent article, nous avons parlé du grand axe des programmes qui définissait les compétences transversales que l’enfant acquiert au cours du cycle 1. Nous vous proposons de revenir dessus dans cet article pour mieux...
par Aaricia B. | Juil 8, 2020 | Cycle 1 - Maternelle, Fourmis, Pédagogie
Nous voici pour une deuxième partie de l’analyse des programmes de cycle 1 au travers de l’étude des fourmis en classe. Ici nous allons parler d’un des axes évoqués lors de l’introduction : l’école...
par Aaricia B. | Juil 1, 2020 | Cycle 1 - Maternelle, Fourmis, Pédagogie
Un élevage de fourmis dans votre classe de maternelle est une idée idéale pour travailler avec vos élèves le domaine « Questionner le monde : le vivant », mais pas que ! Je vous propose une...
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